{"id":443,"date":"2009-09-01T18:56:51","date_gmt":"2009-09-01T16:56:51","guid":{"rendered":"http:\/\/eimuth.de\/?p=443"},"modified":"2020-12-30T18:51:58","modified_gmt":"2020-12-30T16:51:58","slug":"reliunterricht-neu-denken","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/eimuth.de\/?p=443","title":{"rendered":"\u201eReliunterricht neu denken\u201c"},"content":{"rendered":"
\n
Evangelisches Frankfurt September 2009<\/h6>\n

\u201eReliunterricht neu denken\u201c<\/h2>\n

Scheidende Studienleiterin kritisiert konfessionelle Schranken<\/p>\n

Ihre Schlussfolgerungen sind klar und selbstkritisch: Pfarrerin Karin Frindte-Baumann, die die Leitung des Religionsp\u00e4dagogischen Amtes in Frankfurt nach 18 Jahren zum Schuljahreswechsel abgegeben hat, fordert die Kirchen dazu auf, den Religionsunterricht neu zu denken. Es sei \u201eschwierig\u201c, dass sie sich so auf den konfessionellen Religionsunterricht festgelegt h\u00e4tten, bei dem evangelische und katholische Kinder getrennt werden.<\/p>\n

\"Foto:<\/p>\n
\n
Foto: Rolf Oeser<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

Als Studienleiterin begleitete Frindte-Baumann in den 172 Frankfurter Schulen 460 Religionslehrerinnen und -lehrer und zw\u00f6lf f\u00fcr den Schuldienst freigestellte Pfarrerinnen und Pfarrer. Sie organisierte Fortbildungen und hielt eine Fachbibliothek vor. Jetzt ging sie in den Ruhestand.<\/p>\n

Der konfessionsgetrennte Religionsunterricht sei vor allem in der Grundschule den Eltern nicht mehr zu vermitteln, so Frindte-Baumann. Zudem seien die christlichen Kinder in den Grundschulen Frankfurts in der Minderheit. \u201eDie Eltern w\u00fcnschen sich in der Grundschule einen gemeinsamen christlichen Unterricht und daneben einen muslimischen Unterricht.\u201c<\/p>\n

\u00dcberholt sei die in kirchlichen Kreisen noch h\u00e4ufig anzutreffende Vorstellung, wonach der Religionsunterricht in der \u201eMitte der Schule\u201c stehe. \u201eDas tut er nicht. Es nimmt nur eine Minderheit der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler an ihm teil.\u201c Insofern begr\u00fc\u00dft Frindte-Baumann die Einf\u00fchrung eines verbindlichen Ethik-Unterrichts. Leider gebe es hierf\u00fcr bisher noch zu wenig Lehrerinnen und Lehrer.<\/p>\n

Nachdr\u00fccklich betont die scheidende Studienleiterin, dass sie nicht grunds\u00e4tzlich f\u00fcr einen konfessions\u00fcbergreifenden Religionsunterricht pl\u00e4diere, \u201eaber ich bitte um Verst\u00e4ndnis f\u00fcr die Schulleitungen\u201c. Diese h\u00e4tten n\u00e4mlich enorme Probleme bei der Organisation. Frindte-Baumann h\u00e4lt es f\u00fcr wichtig, sich differenziert zu \u00fcberlegen und auch nach au\u00dfen zu zeigen, was im Religionsunterricht jeweils vermittelt werden soll. Vor allem in der Grundschule gehe es haupts\u00e4chlich darum, Kinder mit biblischen Texten bekannt zu machen. Bei den aufsteigenden Klassen k\u00e4men dann sp\u00e4ter immer st\u00e4rker die Traditionen von Kirche und Glaube hinzu und nat\u00fcrlich auch Informationen \u00fcber andere Religionen.<\/p>\n

\u201eDer Religionsunterricht soll beheimaten und bef\u00e4higen, eine Reise anzutreten, um Menschen anderer Religionen kennen zu lernen\u201c, so Frindte-Baumann. Ihrer Meinung nach reicht es auch nicht, sich auf den Religionsunterricht zu beschr\u00e4nken. \u201eWenn wir als Kirche in multikulturellen Metropolen Mitverantwortung f\u00fcr die Bildung tragen wollen, m\u00fcssen wir auch selbst Schulen betreiben\u201c, ist sie \u00fcberzeugt. Insofern h\u00e4lt sie es f\u00fcr einen gro\u00dfen Fehler, dass der Plan, eine evangelische Schule in Frankfurt zu gr\u00fcnden, aufgegeben wurde.<\/p>\n

Kurt-Helmuth Eimuth<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Evangelisches Frankfurt September 2009 \u201eReliunterricht neu denken\u201c Scheidende Studienleiterin kritisiert konfessionelle Schranken Ihre Schlussfolgerungen sind klar und selbstkritisch: Pfarrerin Karin Frindte-Baumann, die die Leitung des Religionsp\u00e4dagogischen Amtes in Frankfurt nach 18 Jahren zum Schuljahreswechsel abgegeben hat, fordert die Kirchen dazu auf, den Religionsunterricht neu zu<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[104,92,202],"class_list":["post-443","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-artikel","tag-okumene","tag-religionsunterricht","tag-schule"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/eimuth.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/443","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/eimuth.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/eimuth.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eimuth.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eimuth.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=443"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/eimuth.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/443\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3933,"href":"https:\/\/eimuth.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/443\/revisions\/3933"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/eimuth.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=443"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/eimuth.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=443"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/eimuth.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=443"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}